中学校

中学校1年生で学習する三人称単数現在形について，動詞のsのつけ方や，どんな主語のときに動詞にsを付けるのかを学習できる内容とした。

自分の感情をコントロールするために，自己の再認識と感情コントロール方法をスライドの質問に答えながら，まとめ・言語化し整理する。指導者は生徒個々の情報をシートで管理することができる。

各設問ごとに設置した三択の問題に答えることによって，SNSについての正しい知識を身に付ける。

中学校３年生までに学習する音楽記号を，生徒自身がかくにんできる問題形式のコンテンツ。（記号は教科書に掲載しているもの）

さくらさくらを筝で演奏するための教材。基本的な奏法を画像や動画を見ながらフレーズごとに練習する。

地図記号の由来とそれに関連した事項を学ぶためのプレゼンテーション教材。地図記号をクリックすると，その意味と由来が分かり，それに関連した事項が学べるようになっている。

中学２年生後期程度までの既習の文法を使って，プロジェクト学習として，まとまった作品作りのヒントになります。また，小中連携の教材にもなります。

使い分けの難しい文法項目をコミュニケーション活動を通して学習します。

描画材料の種類とそのスケッチ作品を掲載しています。

簡単な紅花染めの方法を紹介（カルサムス（総合教育センターの生物教材実習用畑）で栽培した紅花を利用）

デッサンの基礎的な技法の説明と，デッサンの習作の制作過程を掲載しています。

２０℃以下でもよく生育するネギの根の細胞分裂の一時プレパーラートの作成方法，及び注意点，並びに細胞分裂の過程を表示し，１時間の授業で充分に観察・実験がきるよう配慮した。

中学生を対象にした教師のための補助教材である。自分たちが住んでいる町,時事問題,社会科,理科,英語などのジャンルに関する問題に,グループ対抗で答えるゲーム教材である。

フォニックス一斉指導の際のフォニックスルール別提示用教材。各々のコンテンツに対応した生徒配布用ワークシートを掲載。

みなさんは、コンピュータグラフィックという言葉を聞いたことがありますか？絵や写真を、コンピュータのデジタル（１と０）の世界で扱うことをコンピュータグラフィックといいます。このページは、コンピュータで絵を描いた人から使用の許可を得て、マウスで描いた絵を、みなさんに見てもらい、コンピュータでこんな絵も描けることを紹介し、みなさんの中からコンピュータグラフィックに興味を持つ人が一人でも出てくることを願って作りました　

モリンホール（馬頭琴）についての資料。楽器についての解説を写真や演奏ビデオで紹介している。授業で使ったり，生徒が調べ学習をするために利用できる。

中学校理科１分野「水溶液の性質」の単元内容についてクイズ形式を取り入れ，濃度の公式や溶解度のグラフをアニメーション化したプレゼンテーション教材。

英語の音変化（連結，同化，弱形，脱落）を聞き取る練習教材とワークシート。リスニングコンプリヘンションから，書くことや話すことにつなげる学習活動例の提案。

中学校音楽２年生鑑賞授業での動機付けや復習に利用できる○×クイズなどです。

中学校音楽２年生鑑賞授業での資料とワークシート等です。