小学校

「マット・平均台・跳び箱遊び」のオリエンテーション（単元導入）に使用する。子どもに,場の用意の仕方や運動の詳細を提示する際に,実際の写真を見せることで，理解を深めさせる。

１０００をこえる数について，１００を単位とした数の構成と分解を理解する。

栽培に関する質問を受けて小学校用に作成

徳島県並びに徳島県市町村別農林水産特産品の紹介と植物の概要や栽培技術全般についての学習資料。

挨拶は大切だと必要性が理解できても，毎日の実践ができない生徒もいる。「朝の挨拶」の般化を目指して，自分で行動をチェックしてフィードバックができる教材。