小学校

栽培に関する質問を受けて小学校用に作成

１０００をこえる数について，１００を単位とした数の構成と分解を理解する。

「マット・平均台・跳び箱遊び」のオリエンテーション（単元導入）に使用する。子どもに,場の用意の仕方や運動の詳細を提示する際に,実際の写真を見せることで，理解を深めさせる。

わたしの県 徳島県 にはどんなところがあるのだろう。

直方体の作り方を説明しています。