小学校

小学校道徳学習教材「子どもたちに伝えたい郷土（徳島）の偉人～人生の開拓者たちに学ぶ～」を使って授業する際に，板書等で活用できるイラストです。

うみがめ小学校５年生のうみちゃんは，魚が大好きです。漁業体験で漁師さんの話を聞いて，ますます魚が好きになりました。
社会科や食育の時間に活用できます。
紙芝居の絵画面だけでなく，裏面の演出ノートも同梱されています。

なすが苦手なよしのすけ君の前に「なっすん」が現れ，なす畑や学校給食センターに案内します。
社会科や食育の時間に活用できます。
紙芝居の絵画面だけでなく，裏面の演出ノートも同梱されています。

第４学年の「箱のかたち」における導入のためのコンテンツ。立方体や直方体の図解を入れており，視覚的に支援できるようになっている。

徳太郎君の夢の中に「れんくん」「あいちゃん」「しいちゃん」が登場し，徳太郎君に野菜やキノコの秘密を教えてくれます。
生活科や食育の時間に活用できます。
紙芝居の絵画面だけでなく，裏面の演出ノートも同梱されています。

第２学年算数科単元「ちがいを　みて」の第１時間目で使用する。逆思考の問題をテープ図を用いて，理解させる。説明の部分で用いる。

「葉を食べる野菜」「根を食べる野菜」「花を食べる野菜」「実を食べる野」「茎を食べる野菜」を紹介し，毎日元気に生活をするためには，野菜をたっぷり食べることが大事であることを導く食育カード１２枚です。
１２枚のJPEGデータと進め方例が同梱されています。

第２学年　算数科　単元「九九のきまり」の第１時間目の導入部分で使用する。九九の表の見方を理解させた上で，子どもたち一人ひとりに取り組ませる。ゲーム感覚で楽しめ，九九の表への興味・関心を引き出すために使うことを目的としている。

１粒のお米から芽生えた稲には，４００粒のお米が実ります。この食料として大変優秀なお米を，日本人は昔から食事だけでなく，おやつとしても食べてきました。お米作りの苦労や玄米から精白米までの，精米の過程にも触れた食育カード１２枚です
１２枚のJPEGデータと進め方例が同梱されています。

３年算数「はこの形」の単元ににおける「工作用紙を用いたはこ作り」および「ひごと粘土玉を用いたはこ作り」の補助教材。