小学校

「かけ算（九九）」の提示用教材。
　アニメーション効果を利用しており，授業の中で提示することで，「乗数が１増えれば，答えが被乗数１つ分増える」きまりを視覚的にとらえる。

オニグルミの実を使って、ペンダントやストラップ、動くおもちゃの作り方です。

地震のメカニズムから，非常時の持ち出し品まで詳しく解説されています。

「総合的な学習の時間」をはじめとする調べ学習の基礎として，図書館の利用法

身のまわりには，さまざまな情報を送受信する方法があることを学習します。

平面上にある２直線の平行を，身近な景色の中から見つける学習です。

平面上にある２直線の垂直を，身近な景色の中から見つける学習です。

身近に見られるピクトグラムをさがすことにより，ユニバーサルデザインの意味を考えるきっかけづくりとなる学習です。

火おこし器の制作方法を，写真を使って詳しく説明をしてあります。サイズなども記入してありますが，あくまで目安程度に考えて，参考にして下さい。

小学校道徳学習教材「子どもたちに伝えたい郷土（徳島）の偉人～人生の開拓者たちに学ぶ～」を使って授業する際に，板書等で活用できるイラストです。

小学校道徳学習教材「子どもたちに伝えたい郷土（徳島）の偉人～人生の開拓者たちに学ぶ～」を使って授業する際に，板書等で活用できるイラストです。

小学校道徳学習教材「子どもたちに伝えたい郷土（徳島）の偉人～人生の開拓者たちに学ぶ～」を使って授業する際に，板書等で活用できるイラストです。

小学校道徳学習教材「子どもたちに伝えたい郷土（徳島）の偉人～人生の開拓者たちに学ぶ～」を使って授業する際に，板書等で活用できるイラストです。

小学校道徳学習教材「子どもたちに伝えたい郷土（徳島）の偉人～人生の開拓者たちに学ぶ～」を使って授業する際に，板書等で活用できるイラストです。

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小学校道徳学習教材「子どもたちに伝えたい郷土（徳島）の偉人～人生の開拓者たちに学ぶ～」を使って授業する際に，板書等で活用できるイラストです。

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「いただきます」の意味から，他の生き物の生命の犠牲の上で自分が生きていることに気付き，感謝の心をもつとともに命を大切にしようとする心情を育てることをねらった自作資料のデジタル紙芝居。