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指導案 波の性質（全８時間）波の反射 進行波と定常波 教育用デジタルコンテンツを活用した学習
○ 波動実験器ウェーブマシン【写真は，島津製作所ＷＭ－７０Ｎ】
○ 教育用デジタルコンテンツ「波動実験器シミュレーター」【徳島県立総合教育センター製】
指導案 音波（音の性質・音の三要素） 教育用デジタルコンテンツを活用した学習
○ マルチメディア機能を活用した「音」の学習教材【ＪＳＴ 「理科ねっとわーく」 】
○ 映像と音声分析・合成ソフトで学ぶ
「音・波動教育用デジタル教材」【ＪＳＴ 「理科ねっとわーく」 】
※コンテンツ利用は理科ねっとわーくの利用者登録が必要です。
指導案 凸レンズのつくる像（実像） 生徒一人一人がおこなう実験・実習を重視した学習
○ 光学習キット【徳島県立総合教育センター製】
○ 実験ワークシート
指導案 回折格子 個別実験キットを活用した学習
○ 光学習キット【徳島県立総合教育センター製】
○ 回折格子 （光学習キットを使用しない場合）
○ レーザー光源装置
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